Nyt fra klimaundervisning.dk

Nyt design på nyhedsbrevet

Sidste gang vi udsendte nyhedsbrevet, var det i en ny kortfattet udgave med links til en længere udgave på vores hjemmeside. Nogle modtagere af nyhedsbrevet har ikke kunnet klikke på linkene. Hvis du har problemer med linkene, skal du blot copy/paste adressen, der står bag linket ind i din browser. Problemet skyldes, at nogle mailprogrammer ikke kan modtage html-kode og andre ikke kan genkende links. Formålet med den ny kortfattede udgave af nyhedsbrevet er at gøre det lettere for dig at få overblik over de nyheder, der er, og give dig mulighed for selv vælge hvilke nyheder der har interesse.

Bibliotekar på klimaundervisning.dk

Pr. 1. september er Nikolaj Petersen ansat som bibliotekar på klimaundervisning.dk, med den opgave at gøre læremiddeldatabasen mere søgevenlig. Nikolaj kan kontaktes på np@formidling.dk.

Kalvebod Naturskole laver klimaaktiviteter

I skoleåret 2008/2009 laver Kalvebod Naturskole to nye klimaaktiviteter for udskolingen, hvor globale klimaændringer kobles til den lokale natur. Den ene aktivitet hedder ”Fremtidens klima – fremtidens skov” og den anden ”Fugle og klima”. Kalvebod Naturskole ligger på Amager og er naturskole for København Kommunes skolebørn.

Læs mere på Kalvebod Naturskoles hjemmeside.

Climate minds

Climate Minds sætter klimadebatten på skemaet i 1. og 2. g. Undervisningen foregår på skolen, og inkluderer et besøg i klassen af 4 klimaeksperter, bl.a. Henrik Bindslev fra Risø, Peter Agger fra Det Etiske Råd og Martin Stendel fra DMI. Det er gratis for skolen at tilmelde sig projektet. Der er lagt op til tværfaglig undervisning. Materialet er målrettet de naturvidenskabelige fag, samt almen studieforberedelse og samfundsfag.

Climate Minds er også et webbaseret ressourcerum, hvor de enkelte sider giver faktabaseret information om klimarelaterede emner og indeholder relaterede forsøg, eksperimenter eller case-opgaver. Emnet Energi og Klima dækkes bredt, lige fra energiformer og klimaforandringer til etik og økonomi, eksempler: Bølgeenergi, brændselsceller, gaslagring, klimakonsekvenser for DK og oceanerne, cost bennefit analyser, IPCC og FN, m. fl.

Ved tilmelding, inviteres du som lærer til to workshops som forberedelse til undervisningen. Læs mere om projektet i vedlagte folder, der kan downloades som PDF (2,1 MB) og find flere oplysninger samt tilmeldingsformular på projektets hjemmeside: Climateminds.dk

På klimaets betingelser - menneske og natur gennem 120.000 år

13. september åbner Kulturhistorisk Museum Randers en ny særudstilling, der udforsker samspillet mellem menneske, natur og klima gennem tiderne.
Der tales meget om, at vi er ved at blive truet af en kommende klimaændring. Vi kan se, at ændringerne allerede er begyndt, og der er usikkerhed om de konsekvenser, det kan få. Men vi mennesker har før i tiden været berørt af klimaændringer og har været tvunget til at reagere og indstille os på nye livsbetingelser. På Klimaets Betingelser bliver en fortælling om klimaskift i de sidste 120.000 år og konsekvenserne for natur og menneske. Udstillingens mål er at tilføje den aktuelle klimadebat en ekstra dimension: Fortiden! Læs mere.

Netværk og tilskud

Månedens klimalærer

Når du er klimalærer, er du med i et landsdækkende netværk af undervisere. Lige nu er der 1183 lærere i klimalærernetværket. En af klimalærerne er Anders Petersen fra University College Nordjylland. Han underviser på læreruddannelsen i N/T og biologi og er lige er blevet fastansat efter at have været timelærer i to år sideløbende med at han har undervist på Suldrup Skole. Han inddrager ofte klima i sin undervisning, f.eks. når han underviser i evolution eller økologi. Han har også i forbindelse med udsendelsen på TV2 om Henrik Svensmark, og hans teori om solens magnetfelt, skydannelse, og betydning for klimaet, haft et decideret emne om klima. Der diskuterede de Svensmarks teori, samt teorien om øget drivhuseffekt, og brugte Svensmarks problemer med at få accept af sin teori, til at diskutere hvordan naturvidenskabelig viden "bliver til". Og hvordan teorier efterprøves, diskuteres osv. Anders ser klimaet som et af de vigtigste problemer vi har at slås med og synes vi bør ændre vores forbrug af fossile brændstoffer. Du kan kontakte Anders på nap@ucn.dk.

Spændende lærerarrangement på Flakkebjerg

Det er ved at være sidste chance for at tilmelde sig klimalærerarrangementet på Flakkebjerg ved Slagelse om klima, svampesygdomme og skadedyr den 7. oktober. Du kan se frem til en dag, hvor du møder forskere, der forsker i klimaforandringernes effekt på svampesygdomme og skadedyr i landbruget og hvordan klimaforandringerne dermed kan føre til øget pesticidforbrug. Du får masser af gode historier om svampe og insekter med hjem, du kan bruge i undervisningen og får også mulighed for at diskutere, hvordan emnerne kan indgå på forskellige klassetrin. Arrangementet er målrettet lærere i udskolingen og gymnasiet samt naturvejledere og er gratis. Tilmeldingsfrist 30. september. Meld dig til med det samme ved at sende en mail til inga.bach@agrsci.dk.

Læs mere på forskerforendag.dk

Lærerarrangement ”Klima imellem magt og medier”

Den 4. November slår Cinemateket dørene op for gymnasieundervisere og andre interesserede til en dag, der står i klimaforandringernes navn. Hør oplæg fra klimapolitiske eksperter fra det Europæiske Miljøagentur, der vil afdække den politiske proces frem mod COP15 næste år i København. Mød filminstruktøren Jacob Gottschau, der på baggrund af sit arbejde med miljødokumentarserien ”Fremskridt på afveje” vil fortælle om sine erfaringer med miljø- og klimaformidling. Se den skarpe og humoristiske canadiske film ”Everything’s Cool”, der handler om hvordan mediedagsordenen om klimaforandringerne er en kampplads. Læs mere om arrangementet på klimaundervisning.dk og tilmeld dig her. Pris 350 kr. inklusiv frokost i restaurant Sult.

Nyt om klima og COP15

Vi venter ikke på 2009!

Ballerup Kommune og Ingeniørhøjskolen i København sætter klima og naturvidenskab på dagsordenen med undervisningsprojektet ”FIRST LEGO League” for elever i 5. – 8. klasse. 500 elever fra ni kommuner i hovedstadsområdet deltager i projektet.

”Climate Connections” er årets udfordring, hvor eleverne arbejder med teknologiske og kreative løsninger på klodens klimaproblemer. Debatten sættes i gang under overskrifter som ”Vand – ressourcer – liv – klimaforandringer” og ”Danmark og verden om 100 år”. Robotkonstruktion og programmering er en stor del af undervisningsprojektet.

Projektet havde kick-off den 13. september, hvor årets udfordring blev offentliggjort på hjernekraft.org. Undervejs i processen mødes børn fra de deltagende hold til en workshopdag, ”Klima, Teknologi, Tips og Tricks” med ingeniørstuderende som inspiratorer. Der holdes også en kursusrække for deltagende lærere med inspiration til klimadebatten. Projektet afsluttes med en finaledag på Ingeniørhøjskolen lørdag den 8. november, som er den festlige afslutning på 8 ugers intenst arbejde. Her dystes om en plads til den skandinaviske finale i Kongsberg i Norge, hvor vinderne skal dyste mod andre vindende hold fra Danmark, Norge, Sverige, Færøerne og Island.

Læs mere om First Lego League og om Ballerup Kommune og Ingeniørhøjskolens projekt. Kontakt Niels-Erik Parbst, Ingeniørhøjskolen i København, eller Janne Schwaner, Ballerup Kommune.

KlimaUPDATE

Danmark har fået en flot nyhedsportal om den globale klimaudvikling og dens praktiske og politiske konsekvenser. Her bliver du dagligt opdateret med de vigtigste begivenheder og tendenser indenfor klima i Danmark og resten af verden. Der er bl.a. en indgangsvinkel, der hedder skole og uddannelse. KlimaUPDATE er etableret af Publikum Kommunikation samt Resenbro + Partners, der også står for den daglige drift. Publikum Kommunikation er et presse- og PR-bureau med speciale i blandt andet klima og energi. Resenbro + Partners er et erfarent, dansk reklamebureau med en række store virksomhedskunder. Se hjemmesiden her.

Skandinavisk lærerkursus i Oslo

Det internationale polarår inviterer til lærerkursus i Oslo den 12. – 14. oktober. Klima, isbjørne, rensdyrdrift, dinosaurjagt og miljøgift i fisk er blandt temaerne. En række fremtrædende polarforskere holder oplæg. De 75 første til mølle får plads! Lærerkurset koster 1500 NKR og der er tilmeldingsfrist 19. september. Læs mere.

Klima og energi

Den 31. oktober holder Niels Bohr instituttet på Københavns Universitet en temadag for folkeskolelærere om klima og energi, som en del af arrangementet klima og kosmos. Der vil være oplæg om bl.a. fortidens klima, men også mere eksotiske oplæg, som f.eks. månen som energikilde. Læs mere på Niels Bohr Instituttets hjemmeside. Tilmeldingsfrist 1. oktober.

PS: Hvis du er nysgerrig på månen som energikilde, kan du læse en nyhed om det på labconfidential.dk

Klima- og energilinie på Frederikshavn Gymnasium

Fra skoleåret 2009-2010 planlægger Frederikshavn Gymnasium at have en klima- og energilinie på gymnasiet, for at styrke det naturfaglige studiemiljø. I år varmer de op med en stor temadag for gymnasiet og HF den 18. september om klima og energi – lokalt og globalt. Der er oplæg af meteorolog Jesper Teilgaard og direktør for Energibyen Frederikshavn, Mikael Kau. Desuden oplæg af mange spændende oplægsholdere fra forskere til forfattere og virksomheder m.fl. Læs mere om Frederikshavn Gymnasium og HF. For mere information om klimalinien kontakt Inspektor Jørn Jensen.

Danske vindere af ”Kæmp for klimaet”-konkurrence

Et forslag om, at Zoologisk Have får et biogasanlæg, der omdanner dyrenes afføring til gas, og på den måde sparer på energien, fik fire elever fra Vesterbro til at vinde den Europæiske konkurrence ”Kæmp for klimaet”. Konkurrencen, der er udskrevet af National Geografic og energiselskabet Vattenfall, gik ud på at finde på en idé til, hvordan man kan fremme bæredygtige løsninger, der kan være med til at bekæmpe klimaændringer - og beskrive, hvordan løsningen skulle føres ud i livet. Konkurrencen er en årligt tilbagevendende begivenhed. Læs mere på National Geografics hjemmeside.

Månedens klimaeksperiment

Svævende æg

I dette forsøg skal du få et æg til at svæve i mellem saltvand og ferskvand!

Du skal bruge:

• et råt æg
• to almindelige glas
• et par håndfulde salt
• koldt og varmt vand
• et stopur
• en stor skål/gryde

Sådan gør du:

Læg et råt æg i et glas med varmt vand. Fyld et andet glas med ca. en fjerdedel salt. Fyld op med varmt vand, rør rundt og læg det rå æg i glasset.

Hvorfor tror du ægget flyder ovenpå i glasset med salt?

Prøv også at få ægget til at svæve i en vase eller et stort glas. Fyld vasen en tredjedel op med varmt vand. Tilsæt salt og rør rundt. Du skal blive ved med at tilsætte salt, indtil der ikke kan opløses mere salt i vandet (Der kan være ca. en fjerdedel salt).

Hæld forsigtigt koldt postevand på toppen. Du skal hælde langsomt fra en kande og kan evt hælde ned på bagsiden af en ske, så strålen ikke rammer direkte ned i saltvandet. Sænk ægget ned i vasen - nu skulle det gerne svæve i midten af vasen.

Se hele forsøget og læs forklaringen her. Tjek også de 8 andre klimaforsøg i Test-o-teket.